Grundlegendes

Schulprogramm und Qualitätsanalyse stehen in einem Bedingungsgefüge wie „Ursache und Wirkung“.

Eine programmatisch gut aufgestellte Schule mit einer guten pädagogischen Basis in Theorie und Praxis findet ihre Entsprechung in der Qualitätsanalyse, als ein zentrales Instrument zur Entwicklung und Sicherung der Qualität von Schulen.

Wenn Sie sich anschauen wollen, wie gut wir arbeiten, gelangen Sie von dieser Seite zu unserem Schulprogramm und zu einem zusammenfassenden Bericht der Qualitätsanalyse. Diesen Bericht können Sie sich bei Interesse auch vollständig im pdf-Format herunterladen.

Aber was wären wir ohne Hugo-Kükelhaus. Unsere Schule hätte keinen Namen und der rote Faden, der sich durch all unser pädagogischen Handeln zieht, wäre ein anderer. Auch hierzu finden Sie ausgehend von dieser Seite ausführlichere Informationen.